Почему социальные предприниматели Алтайского края выбирают работу с детьми

Одно из важнейших направлений социального предпринимательства – работа с детьми. И дарить радость подрастающему поколению можно как в школьных классах, так и на творческих кружках и спортивных секциях.

Знания в радость

Предприниматель из Павловска Инна Гильманова работает с детьми почти 10 лет. При этом получала она экономическое образование, даже училась по обмену в США. Но после переезда в Алтайский край решила заняться репетиторством.

– Сначала просто учила с несколькими детьми английский язык, которым овладела, пока жила за океаном, – вспоминает она. – Уже тогда стало ясно, что спрос на дополнительное образование высок как в Барнауле, так и за его пределами. Какое-то время работала одна, потом пришлось нанимать еще одного преподавателя, а после поняла, что пора открывать в Павловске полноценную языковую школу. Тут-то экономическое образование и пригодилось.

Сегодня в школе Инны Гильмановой занимаются более 200 детей. И изучают они не только языки, но и робототехнику, программирование.

В прошлом году женщина решила открыть еще одно учебное заведение. На этот раз в Барнауле. Она арендовала помещение в центре города, и в сентябре пять первых учеников сели за парты. Пока в новой школе уроки проводятся только для дошколят.

– За годы работы я поняла, что ребятам очень тяжело дается переход из детского сада. Тогда родилась идея открыть школу для нулевого класса. Это учреждение для тех, кому скучно в детсаду, но пока рано в школу, – объясняет бизнес-леди.

В подготовительный класс ходят дети с шести лет, там они проводят весь свой день. До обеда – занятия: развитие речи, математика, английский. Во второй половине дня ребята собираются на творческие и игровые кружки, ходят на прогулки, экскурсии. Раз в неделю ученики беседуют с психологом. Создана даже театральная студия.

– Я считаю, что важнее всего дать детям базу. При этом норму определяет государство, поэтому уроки проводятся по федеральному стандарту. Но главное, что занятия проходят в игровой форме, и ребятишкам интересно. Их смех – лучшая награда за наши труды, – улыбается директор школы.

Постигать тонкости предпринимательства Инне помогали в краевом центре «Мой бизнес». Уже не первый год бизнес-леди – частый гость на образовательных форумах, организуемых центром. Помогли ей и с продвижением школы. В прошлом году для заведения бесплатно изготовили сайт и разместили в городе наружную рекламу.

– Мы стараемся идти небольшими, но обдуманными шагами. Начинали с репетиторства, потом открыли школу, вторую. Теперь думаем заняться в Барнауле не только подготовкой ребят, но и создать здесь полноценное заведение для начальных классов –
планирует Гильманова. – Дети из подготовительной группы будут этому рады. Уж очень нравится им у нас. А для остальных уже открыт набор в первый класс.

Не плыть по течению

Работают предприниматели и с более взрослыми ребятами. Например, житель Барнаула Даниил Пугин, открывший в столице края школу плавания. Мужчина занимается этим видом спорта с шести лет, а теперь учит молодых ребят уверенно держаться на воде. Сегодня на его уроки ходит более 200 человек.

– В тренерской деятельности я уже девятый год, – делится Даниил. – Сначала работал фитнес-тренером, а потом захотелось создать что-то свое. Записался на «Азбуку предпринимательства» в центр «Мой бизнес». Там и появилась идея открыть школу плавания.

Около двух лет назад его бизнес приобрел статус социального. Это позволило пользоваться господдержкой, которая пришлась кстати начинающему бизнесмену. В прош-лом году он получил 500 тысяч рублей по нацпроекту «Малое и среднее предпринимательство». На эти средства Даниил арендовал у алтайского технического университета дорожки в бассейне «Олимпийский» и купил спортивный инвентарь.

– Всех, кто у меня занимается, я готовлю как спортсменов. Каждый квартал провожу соревнования между учениками. Это нужно для мотивации, закалки характера, развития духа борьбы, – считает Даниил.

Он уверен, что с выбором дела не прогадал. Мужчина получает удовольствие от занятий с юными пловцами, особенно когда они осваивают что-то новое, растут в навыках и технике. «Чувствую себя на своем месте», – не скрывает он.

– Не менее ценно, что дети видят во мне не только тренера по плаванию, но и наставника, – подчеркивает Пугин. – Бывает, что ребята подходят ко мне посоветоваться о каких-то жизненных моментах, сложных ситуациях, с которыми не решаются обратиться к родителям. Конечно, я делюсь с ними своим опытом, при этом сам никогда не вмешиваюсь. Могу лишь выслушать и поддержать.