В Немецком национальном районе появилась первая школа-сад

В Немецком национальном районе появилось первое образовательное учреждение, работающее в формате «школа-сад».

Процесс слияния детского сада в селе Камыши и местной школы был долгим и болезненным. Еще в прошлом году родители воспитанников «Дельфинчика» открыто выступили против подобного объединения, мотивируя свою позицию тем, что такое соседство неизбежно нарушит привычный режим работы обоих образовательных заведений.

Два в одном

Однако, как говорится, вопрос назрел. Двухэтажное здание детского сада 1986 года постройки порядком обветшало, коммуникации пришли в аварийное состояние, и вкладывать средства в его ремонт и содержание, посчитали в районной администрации, нецелесообразно и расточительно.

Школу же в маленьком селе строили с хорошим запасом прочности – на 190 учеников. Однако демографического чуда не произошло. Поэтому сегодня в школе на сто учеников меньше и резкого пополнения в ближайшие годы не ожидается. Тогда к чему содержать два здания, если может полноценно функционировать одно? По предварительным расчетам экономистов, подобное совмещение позволит сэкономить не менее миллиона бюджетных рублей в год.

– В районе была разработана программа оптимизации сети образовательных учреждений, одним из ключевых в которой стал пункт о снижении неэффективных расходов в сфере образования, – комментирует ситуацию заместитель главы администрации района Владимир Красноголовенко. – При реализации этой программы были задействованы средства краевого и районного бюджетов, финансовую помощь оказал и фонд поддержки этнических немцев «Алтай». Таким образом, благодаря общим усилиям в нашем районе появилось первое образовательное учреждение, работающее в формате «школа-сад».

В день открытия детского сада, которое состоялось 4 апреля, для родителей была организована экскурсия. Гостям показали и светлые просторные группы, и уютные спальни с новенькими кроватями, и многое другое.

– Мы переехали и обустроились на новом месте в течение нескольких дней, – рассказывает старший воспитатель Нина Вайгандт. – И очень старались, чтобы наше новое «место жительства» пришлось всем по душе. Спасибо родителям наших воспитанников – они, как всегда, здорово нас поддержали.

Увиденное на самом деле производит впечатление. На стенах, словно живые, иллюстрации с любимыми героями детских сказок. В музыкальном и игровом залах – новенькие паласы, а в коридоре разместился настоящий музей – он появился в «Дельфинчике» по инициативе его сотрудников.

Вместе, как одна семья

Реконструкция части первого этажа начальной школы началась в начале нынешнего года. Путем совмещения кабинетов строители сделали две просторные группы, проложили необходимые коммуникации и обустроили помещения для раздачи пищи. Питанием же всех воспитанников «Дельфинчика», а их 26, обеспечит школьная столовая.

– В одном из кабинетов, где находится игровая, в зимнее время было недостаточно тепло, но сейчас эта проблема устранена, – говорит глава местной администрации Яков Герлах. – Установили пластиковые окна, они сами по себе берегут тепло, а кроме того, сделали теплый пол. Теперь наши ребятишки точно мерзнуть не будут.

Директор школы Вадим Слепухин, на которого теперь возложены еще и обязанности руководителя детского сада, сравнил перенос «Дельфинчика» в здание школы с переездом семьи из одной квартиры в другую. И пожелал его воспитанникам, которые стали частью большой и дружной школьной семьи, счастливого плавания.

Увиденным остались довольны и мамы и папы ребят.

– Мы благодарны коллективу детского сада. Мы знаем, что все самое лучшее наши воспитатели отдают своим подопечным, в каких условиях им ни пришлось бы трудиться. Если здесь будет хорошо нашим детям, то будет хорошо и нам, родителям, – сказала мама одной из воспитанниц Светлана Лаук.

Вопрос о дальнейшей судьбе старого здания детского сада также не снимается с повестки дня. Один из возможных вариантов – использование его площадей для нужд местных предпринимателей.

Юрий БАРСУКОВ (фото автора)