Алтайские предприниматели победили в конкурсе лучших проектов выпускников Президентской программы «Менеджер года»

Мы встретились с одним из участников нашей делегации, руководителем Объединения выпускников Президентской программы «Статус» Анастасией Хлыновской и выяснили, за что ее команда получила первое место.

– Ася, расскажите о конкурсе.

– Это ежегодное мероприятие, которое в этот раз прошло в Новосибирске, так как его представители были победителями в предыдущем году. В конкурсе рассматриваются проекты с разной степенью реализации, но занять призовое место больше шансов у той идеи, которая уже воплощается. И мы делегацией в 12 человек представили Алтайский край, хлебосольный и гостеприимный, а потом рассказали о трех своих проектах и, скажу честно, произвели фурор.

В частности, в нашем профориентационном проекте задействованы около 40 человек, в основном выпускники Президентской программы, и он занял первое место в номинации «Социальный».

Передать опыт

– Как все начиналось?

– Объединение выпускников Президентской программы «Статус» создано в 2018 году, но я пришла к руководству в 2022-м. К тому моменту деятельность этой общественной организации заглохла, и встал вопрос, чтобы ее возобновить. Удалось привлечь много интересных людей, в том числе тех, с кем я училась в различные периоды жизни. И нужна была общая идея, заинтересовавшая бы всех. Мы провели стратегическую сессию и выяснили, что люди хотят делиться своими знаниями, у них есть потребность в интеллектуальном волонтерстве. Кроме того, практически у всех выпускников есть дети подросткового возраста, судьбой которых они озабочены. Тогда и было решено рассказывать другим школьникам о своей работе, о том, как мы выбирали жизненный путь, на какие грабли при этом наступали.

И первый выезд состоялся в минувшем августе совместно с «Движением Первых». Собрали 18 человек со всего края, и поехали в Егорьевский район в молодежный лагерь «Сибирский Артек», где ребята хотели пообщаться с управленцами и предпринимателями.

Чтобы друг друга подстраховать, многие из нас работали парами. Дети выбирали, к кому они пойдут на мастер-класс. Те, кто хотел заниматься медиакоммуникациями, шли ко мне. Мы поднимали личные темы, обсуждая их траектории развития.

Одна девушка шла в одниннадцатый класс, но так и не определилась, чем заниматься дальше. Мы разобрали ее ситуацию вместе со всеми, выяснили ее желания. И когда через месяц встретились с ней в другом лагере, то она поблагодарила меня за прошлую встречу и призналась, что тот разговор изменил ее жизнь. Она поняла, что хочет стать педагогом.

А, допустим, предприниматель Константин Шефер рассказывал, как он создавал свои бизнесы, делился советами и внутренней кухней. Дети его слушали с открытыми ртами.

Подростки нас не отпускали, задавали много вопросов и просили фото на память. Каждый из нас вышел после такого общения с детьми, заряженный позитивной энергией.

Эффективность

– Есть ли какая-то метрика, по которой вы отслеживаете эффективность своей работы?

– В проекте задействовано 40 спикеров, уже на встречах побывали около 600 детей. Перед беседой мы выясняем, сколько школьников уже выбрали будущую профессию, и то же самое –после встречи. Но вообще смотрим на свою деятельность шире. Наши занятия получили название – уроки проактивности «Сфера кругозора». Слово «проактивность» мне очень нравится и обозначает, в том числе, умение взять свою жизнь в свои руки и нести за нее ответственность. Не надо надеяться на родителей, педагогов и ждать, куда тебя вынесет волна. Надо формировать жизненную стратегию.

К большому сожалению, мало кто из подростков это делает самостоятельно. Мы общались с детьми со всего края. Это замечательная молодежь, которая прошла серьезный конкурс, организованный «Движением Первых». Они писали песни, снимали видео. Это дети замотивированные на достижение результата. При этом, по нашим наблюдениям в группах, только 30–40% определились с выбором будущей профессии. Мне бы очень хотелось, чтобы у каждого ребенка были план А, план Б и В. Но их нет. И вот по итогам наших занятий в своих анкетах уже около 60% детей выбрали профессию.

– Вы хотите сказать, что за час разговора молодой человек определяется, чем он займется в будущем?

– Как правило, общение не заканчивается часом. Многие дети были по два раза на мероприятиях у разных наших спикеров. Кто-то из них решил стать наставником. Дает свои контакты в мессенджерах, и, таким образом, отвечает на вопросы подростков. Например, Олеся Шевченко (она, кстати, победила в конкурсе «Менеджер года» в номинации «Бизнес-проект») курирует сельских ребят. Она сама из села, и знает, как, допустим, получить от работодателя целевое направление в вуз.

Мне пишут будущие журналисты. И я всегда им отвечаю. Недавно организовывали экскурсию на телестудию «Катунь 24». Кстати, один из активных участников нашего проекта – главный редактор «Катунь FM» Татьяна Ветрова.

Мы хотели объединить выпускников Президентской программы на решение важной социальной проблемы, но в результате мы объединили также и их супругов, детей. Мы выступаем, а наши сыновья и дочери снимают видео, помогают в ведении наших социальных сетей.

Планы

– Какие планы?

– Мы бы хотели проводить такие встречи в школах, в которых сами когда-то учились, чтобы за год к старшеклассникам пришли 15–20 членов объединения «Статус». Школы сейчас должны заниматься профориентацией учеников. А наши спикеры, возможно, станут их работодателями, у них есть возможность посмотреть на будущие кадры и подготовить под требования своих компаний. У нас же проект не только про «рассказать», мы устраиваем им экскурсии на предприятия, в частности в компанию «СиСорт».

А еще мы хотим, чтобы наши активисты, ставшие наставниками, помогли своим подопечным составить стратегию развития. Чтобы дети определили жизненную цель и выработали шаги для ее достижения. Проект предполагает стажировки на предприятиях, во время которых старшеклассники получат основы профессии. Пусть попробуют, чтобы потом осознанно получить выбранную специальность в вузе или училище. В частности, директор «Полимерпласта» Олег Шелудяков готов научить детей с удовольствием работать руками.

Понятно, что мы не возьмем 600 человек на предприятия, но 20 – вполне реальная цифра. Выбрав детей, которые, во-первых, этого хотят, чтобы была мотивация, а во-вторых, у которых отцы призваны или погибли на спецоперации. У них нет сейчас папы, который мог бы помочь с выбором профессии.

Детей – на заводы

– Также для профориентации 1 сентября вместе с Союзом промышленников Алтайского края мы провели на площади Сахарова викторину о том, чем занимаются алтайские заводы, а победителям вручили хорошие призы от предприятий.

Но мы выяснили, что подавляющее большинство детей не знает о промышленности ничего. Свой пробел они объясняют тем, что не собираются связывать жизнь с промышленостью и не хотят стоять у станка. Я поняла, что детей надо вести на предприятия, чтобы показать, что современный завод – это не только станки, что в некоторых местах уже работают роботы. И заводам тоже нужны юристы, экономисты, разработчики программного обеспечения. Я своим подопечным рассказываю, что на современных предприятиях высокие заработки, допустим, на «СиСорт» в среднем получают 87 тысяч рублей. После этого детям становится интересно.

– Я понимаю мотивацию руководителей компаний, которые среди старшеклассников ищут молодые кадры. Но зачем вам это?

– Мне кажется, что счастье каждого человека зависит от того, занимается он любимым делом или нет. Я в своей жизни встречала много людей, которые недовольны своей профессией. И мне и моим друзьям, которые реализуют этот проект, хочется, чтобы как можно больше было в Алтайском крае счастливых людей, которые верят в себя и занимаются любимым делом. И вот таким проектом мы свою долю в эту историю можем внести.

Справка

Анастасия Хлыновская – журналист, эксперт по PR-коммуникациям, выпускница программы «Женщина-лидер 2023», в недавнем прошлом – главный редактор «Службы Новостей FM-Продакшн». Занимается продвижением в СМИ некоторых алтайских компаний, руководит объединением выпускников Президентской программы «Статус», а также является представителем РИА Новости в Алтайском крае.