Алтайский музей превратился в настоящий центр патриотического воспитания
19:36, 03 февраля 2026г, Общество 430
Фото Олег БОГДАНОВ
Вдали от столичных шумных магистралей, в глубинках провинциальной России порой рождаются удивительные истории – памяти, поиска и преемственности. Одна из таких развернулась в Панкрушихинской школе имени Героя Советского Союза Дмитрия Бакурова, где местный музей превратился в настоящий центр патриотического воспитания, объединяющий поколения и регионы.
Не только грамоты
«Самые большие награды – это не только грамоты и дипломы, это возможность продолжать дело, которое мы считаем важным», – говорит Ирина Галузина, руководитель музея.
И ее слова подкрепляются реальными достижениями: несколько лет подряд объединение – в числе победителей всероссийского конкурса профильных школьных объединений среди сельских музеев.
«В этом году условия состязания изменились: теперь акцент сделан на участии школьников. И это замечательно, потому что ребята включаются в исследование, чувствуют свою причастность к истории», – отмечает она.
Таким примером стал успех Дарины Толстокоровой. Вместе с бабушкой, Надеждой Ивановной, которая уже 20 лет изучает военную историю семьи, десятиклассница создала видеоролик о своих предках. Результат – победа в народном голосовании и статус дипломанта всероссийского конкурса «Знать, чтобы помнить». На него поступило более 2,3 тысячи заявок из 82 регионов, в том числе 44 – от вузовских музеев.
Опыт 18 регионов
Музей Панкрушихинской школы давно вышел за рамки локального проекта. Будучи партнером Музея Победы, он наладил связи с образовательными учреждениями более чем из 18 регионов России.
– Мы обмениваемся опытом, материалами, даже небольшими подарочками – вещицами, в которых, несомненно, есть частичка души нашего музейного сообщества, – рассказывает Ирина Галузина. – И это не формальное сотрудничество, а живое общение, где каждый вносит свой вклад.
Особую роль в этом, считает она, играют телемосты и онлайн‑конференции. Так, в минувшем сентябре на площадке Музея Победы московские школы представили свои экспозиции, а панкрушихинцы выступили их партнерами. «Для ребят это возможность перенять лучшие практики и почувствовать себя частью большого патриотического движения», – подчеркивает руководитель объединения.
Связь поколений
Одна из ключевых традиций музея – ежегодное участие в мероприятиях, посвященных Битве за Москву. В декабре, в дни первых побед под столицей, школьники Алтая и Тулы вместе с наставниками проводят митинги у братских могил в городе Болохово (с 2025 года – город воинской доблести).
– Кажется: где Болохово и где Панкрушиха. Между тем на местном мемориале, что поставили в Тульской области, посвященном тем знаковым событиям, есть фамилии наших земляков. Это удалось установить в том числе благодаря совместной работе с местным краеведом Павлом Шевченко, – рассказывает Ирина Галузина. – Родственники погибших земляков собирают средства, отправляют гвоздики, выражают благодарность. Это не просто ритуал – это живая связь поколений.
История поиска пропавших без вести солдат становится основой для исследовательских работ учеников. Так, благодаря этому межрегиональному сотрудничеству музейщиков нашли и место захоронения Петра Ивановича Дыгина – прадедушки Дарины Толстокоровой.
– Такая работа помогает не только искать своих родных. В общей сложности на том обелиске, что неподалеку от Тулы, помимо моего предка, имена еще 16 человек из нашего района. Это пример того, как поиски одного бойца могут вернуть память о целой эпохе, – добавляет Дарина.
Горят идеей
Для школьников работа в музее – не обязанность, а увлекательное путешествие в прошлое.
– Сначала нас привлекла Ирина Александровна, – признается девушка. – Потом поняли, что это интересно! Узнавать историю своей семьи, своих земляков – это как разгадывать загадки.
Сейчас ученики активно готовятся к краевому конкурсу по спилс‑картам, который пройдет в марте.
«Ребята буквально не дают мне покоя – горят идеей, ищут материалы, обсуждают детали. Это и есть настоящее вовлечение», – улыбается Ирина Галузина.
Кроме того, музей помогает и другим школам района развивать собственные экспозиции. Районная администрация выделила гранты на приобретение различного оборудования, от шкафов до стендов, а маститые исследователи подсказывают, в каком направлении можно двигаться, консультируют коллег.
Сегодня панкрушихинский музей – это не хранилище экспонатов, а живой организм, где традиции переплетаются с инновациями, а детские руки бережно держат нить истории. И пока такие проекты существуют, связь времен остается незыблемой.
– Когда стоишь у братской могилы и знаешь, что здесь покоится твой предок, – это меняет все. Ты уже не просто ученик, ты – хранитель памяти, – говорит Дарина. И в этих словах – суть работы музея, который из скромного школьного уголка превратился в мост между прошлым и будущим.















