Как складывается судьба детей-вундеркиндов в России?

В Москве восьмилетняя Алиса Теплякова стала студенткой МГУ. Подобный случай редкий, но не единственный. «Лента.ру» узнала истории и других вундеркиндов из России.

Три года назад общественность узнала о семье Салиевых из Москвы. Обе дочери окончили школу в 11 лет, а уже в 12 поступили на бюджет в вуз. Успех девочек во многом заслуга их матери, которая по образованию инженер-системотехник. Уже в 2,5 года она научила своих детей читать, а в 5 лет отдала в школу.

«Я решила их обучать сама, потому хорошо знала школьную программу и у меня была возможность сидеть дома и заниматься с дочерьми. Я поняла, что могу не хуже, чем преподаватели, все объяснять детям. Дочери учились по сути один час в день, больше занималась я: готовила материалы, рисовала какие-то карточки, перелопачивала кучу литературы, чтобы объяснить интереснее, нагляднее, освежала в памяти школьную программу, чтобы, если ребенок спросит, быть готовой ответить», — рассказывает Мадина Салиева, мать девочек.

Старшая дочь Камилла рассказывает, что никогда не сидела за учебниками сутками, а благодаря домашнему обучению, наоборот, всегда имела много свободного времени, играла во дворе, ходила в художественную школу и другие секции.

В 12 лет Камилла уже поступила в МГТУ ГА на факультет прикладной математики, и в 17 начала искать работу. Поиск работы оказался самым сложным: никто всерьез не воспринимал девочку, и чтобы попасть на работу ей даже пришлось прибавить себе в резюме 5 лет. В 19 лет она стала руководителем отдела аналитики. Сейчас ей 26, и она менеджер продукта в одном из крупнейших банков страны. Ее младшей сестре еще нет 16, но она уже тоже близка к завершению обучения в вузе.

Еще одна девочка-вундеркинд – Ирина Полякова. В 14 лет поступила в МГУ. В отличие от семьи Салиевых, она вспоминает о своем детстве с грустью: строгие родители, чувство одиночества и нехватка общения со сверстниками – главные ее воспоминания.

В итоге она сбежала из дома и пошла работать, как только ей исполнилось 18. Сейчас она работает на двух работах и воспитывает сына. От него она не ждет каких-то сверхдостижений в учебе и перепрыгивания через классы.

Еще одна история, 47-летнего Данилы П. В 12 лет он окончил школу с золотой медалью, в 13 поступил на факультет журналистики МГУ. По словам окружения, несмотря на возраст, проблем с социализацией у него не было. После окончания специалитета, пошел на аспирантуру в другой вуз, но диссертацию так и не защитил. Работал после этого милиционером, охранником, шил военную форму и, наконец, занялся реконструкцией.

«К 35 годам вундеркинды превращаются в обычных ординарных людей. Как в фигурном катании: взлет в 14–15 лет, а затем уровень выступлений снижается. Одаренность — она, в общем, как шизоидность. Не надо этого бояться. Но по собственному опыту знаю, что стремление реализовать свои комплексы на ребенке заканчивается довольно конфликтно», — поделился своими опытом заслуженный учитель России, академик Евгений Ямбург.