В школах Алтайского края успешно решают кадровый вопрос

В понедельник более 278 тысяч детей сядут за парты в Алтайском крае, из них около 26 тысяч – впервые.

Новые школы 1 сентября откроются в селе Орлово Немецкого национального района, в Шарчине Тюменцевского района, Ларичихе Тальменского района. В Барнауле начнет работу второй корпус лицея № 52. Кстати, в 58 % муниципалитетов края дети будут заниматься в первую смену. Более 14 тысяч учащихся к школам будут добираться на специальных автобусах (в крае действует порядка 600 маршрутов).

Завершится новый учебный год 26 мая. Рассказываем, какие изменения он принесет.

О форме

Единой школьной формы не будет: бурные летние обсуждения были вызваны новым ГОСТом на одежду для учащихся, вступившим в силу 1 июля 2025-го. Правда, касается он исключительно производителей – и даже их не ограничивает в фасонах и дизайне. Но если вы производите школьную форму, она должна быть дышащей, гигроскопичной и износостойкой, иметь удобный крой и соответствовать деловому стилю. А вот выбор цвета и фасона одежды по-прежнему остается за образовательными организациями, которым также стоит учитывать мнения родителей и учеников.

Зато во всех школах страны создают единое образовательное пространство. Часть его – единое расписание, точнее целый комплект расписаний, утвержденных Министерством просвещения РФ. Для начальной школы доступны пять вариантов, для 5–9-х классов – шесть, а для старшеклассников – 19. Как объясняет замминистра образования и науки Алтайского края Лариса Терновая, сделано это для того, чтобы во всех школах страны учебный материал осваивали в одном темпе. При этом сообщается, что сами образовательные организации смогут адаптировать варианты расписаний под свои кадровые и материально-технические ресурсы.

Кадровый вопрос

Перед началом учебного года в алтайских школах удалось закрыть 900 вакансий учителей – как подчеркивают в Минобрнауки края, образовательные программы будут реализованы в полном объеме. Всего же в регионе сегодня трудится более 20 тысяч педагогов.

Кадровую проблему на Алтае решают, например, с помощью программы «Земский учитель» (в этом году получателями выплаты в размере 1 млн рублей станут еще шесть человек). Ежегодно 30 выпускников вузов и 35 – в педколледжей получают выплаты (по 300 тыс. и 200 тыс. рублей соответственно), если устраиваются в сельские малочисленные школы. Действуют подъемные на уровне муниципалитетов. А с 2024 года правительство края ввело единовременную выплату в размере 1 млн рублей для педагогов в возрасте до 35 лет, которые готовы трудоустроиться в школы сел, рабочих поселков и малых городов (при этом победители конкурсного отбора обязуются отработать три года).

Кроме того, расширяется сеть профильных психолого-педагогических классов в алтайских школах (сегодня их почти 200), 881 студент сейчас обучается по целевому договору, а более 3000 молодых педагогов имеют опытных наставников.

Инфраструктура

429 школ края получат оборудование для кабинетов ОБЗР и труда (технологии). До 2030 года в рамках нацпроекта они должны быть полностью укомплектованы. На оснащение алтайских школ вертикально-фрезерными и деревообрабатывающими станками, верстаками, швейными машинами и военно-спортивным оборудованием выделено из федерального бюджета 77 млн рублей. Еще 40 млн добавит бюджет края. Участвуют в дооснащении и муниципалитеты.

29 млн рублей выделено в этом году на централизованную закупку новых единых учебников истории для 5–7-х классов.

В тему

• Школьную программу теперь полностью синхронизировали с заданиями на ЕГЭ. Сделано это было после множества обращений от выпускников, которые на государственной итоговой аттестации попадались темы, которые они вообще не проходили на уроках.

• В среднем звене с этого года меньше часов на изучение обществознания и больше на историю, в том числе родного края. Учебные пособия для педагогов по новому модулю уже подготовил Алтайский институт развития образования.

• Объем домашних заданий теперь регламентируется рекомендациями федерального Института содержания и методов обучения. Сделано это во избежание чрезмерной нагрузки на детей.

• Контрольные и проверочные работы будут занимать не более 10 % учебного времени.