За станками – зумеры: алтайский эксперт рассказала, как привлечь молодых специалистов на заводы

Навыки будущего и наставничество – понятия, с которыми стоит познакомиться молодым людям, ищущим работу, а также представителям бизнеса, особенно предприятиям. Это поможет найти друг друга на рынке труда и не разбежаться в разные стороны. Такого мнения придерживается Наталья Епихина – исполнительный директор регионального Клуба молодых промышленников.

– Наталья Сергеевна, вы стали руководителем площадки «АМПрофи» на форуме «АТР» в этом году. Одна из ваших тем – востребованные навыки будущего. Что это такое?

– Это комплекс умений, которые помогают адаптироваться к быстро меняющемуся миру. Среди них есть психологические и коммуникативные, например способность работать в команде и строить долгосрочные отношения (а не получать выгоду в моменте), развитый эмоциональный интеллект.

Кроме того, это цифровые навыки. Ведь очень трудно бывает отличить выдумку искусственного интеллекта от реальности – нужно обладать высоким уровнем критического мышления. Современный человек должен уметь анализировать большие объемы данных, перепроверять информацию, выявлять причинно-следственные связи и принимать решения в условиях неопределенности современной жизни. Очень важно знать основы защиты личных данных и в целом информации от кибератак.

Отдельно отмечу умение управлять своим временем и вниманием, способность концентрироваться в информационном шуме. Мы гонимся за быстрым дофамином, а в итоге наше мышление контролирует цифровой мир. И от того, как человек научится с этим справляться, зависит его личностное и профессиональное развитие.

– То есть навыки будущего – не прикладные, они нужны для роста в любой сфере?

– Все верно. Актуальные знания необходимы как сотрудникам, так и самим работодателям. Ведь мир изменился. Если у поколения Х лидерство – это статус, деньги, должность, то представители Z пойдут за тем, кто понимает, как думают и чувствуют люди. Для зумеров вообще важны смыслы. По этой причине сегодня выигрывает бизнес, который четко обозначает свои ценности и придерживается демократического, а не авторитарного стиля управления.

– А наши предприятия готовы обучать сотрудников гибким навыкам?

– Учебно-методический центр Союза промышленников Алтайского края, которым я руковожу, помогает компаниям в этом направлении. Но мы только начинаем с ними этот путь, и он обещает быть долгим. Ведь промышленность – огромный валовый механизм. Чтобы повернуть шестеренку, нужно немало усилий. Однако первые результаты уже видны. Те, кто начал вкладываться в развитие психологических и цифровых компетенций, получают отдачу.

– А этого достаточно для того, чтобы новое поколение пришло работать на заводы?

– Недостаточно. Сейчас  руководители многих предприятий наконец начали понимать: молодые кадры выбирают тех, кто подсвечен в социальном пространстве, и если ты что-то сделал, но не рассказал всему свету, – этого нет. Нужен уже не просто маркетолог для создания буклетов, а полноценная стратегия, которая работает в соцсетях и делает организацию узнаваемой на рынке труда. Это еще одно большое направление для развития.

– А какой самый важный навык нужно прямо сейчас освоить студенту, чтобы через пять лет не остаться без работы?

– Главное – уметь проявляться. Только не с позиции «дайте мне зарплату 150 тысяч, и я что-то буду делать». Нужно заявлять о своих компетенциях, четко формулировать их.

И хочу еще посоветовать как можно раньше расширять кругозор – смотреть, что есть на рынке в крае. Например, не все знают, что у нас действует проект «Открытая промышленность», куда входит 23 предприятия. Выбирайте, какое хотите, записывайтесь на экскурсию вместе с родителями или другими студентами, узнавайте о разных профессиях в сфере производства. Лишь один визит переворачивает мировоззрение, разбивает стереотип о том, что завод – это грязно, неденежно, неинтересно.

– Какие ошибки чаще всего совершают молодые люди на карьерном пути?

– Самая первая – неверный выбор профессии. Нужно опираться на свои увлечения и психологические качества, а не на моду и чье-то мнение. Например, парень или девушка думает: «Хоть программировать я не люблю, а пойду в айтишники – они сейчас везде требуются». Бывает, родители настаивают: «Иди в сварщики, там платят хорошо». А у ребенка склонности к дизайну.

Вторая – при выборе ориентироваться только на уровень заработной платы. Человек не сможет быть эффективным долгое время, если сам процесс его не увлекает.

Третья ошибка – отсутствие четкого карьерного плана. Новичок приходит на предприятие лишь для того, чтобы у него была работа. Но не понимает, куда хочет двигаться, каких высот достичь. И трудится только на обеспечение основных нужд в рамках должностных инструкций. Никто из вышестоящего руководства его не заметит. А продвигают тех, кто делает чуть больше остальных.

И, конечно, важно не молчать – говорить о своем желании расти. Если руководитель видит, что ты вкладываешься в работу и готов брать на себя, например, общественно значимые дела предприя­тия, продвижение по службе будет обязательно.

– А какие внешние факторы могут помешать успехам неопытного сотрудника?

– Молодые кадры со студенческой скамьи не всегда могут сразу приступить к рабочим за­дачам. Ведь у каждой организации своя специфика, о которой кто-то должен рассказать. Новичок готов трудиться, а поддержки в коллективе не получает. Или, возможно, он был бы не против проявить социальную активность, но в компании нет молодежного совета. И возникает чувство неудовлетворенности, человек покидает профессию на годы.

Ключевая причина в том, что ему не с кем было разделить ту звездочку, которая в нем зажглась. В момент профессионального становления нужна психологическая опора из социального мира, тьютор, который сопровождает, не навязывая своего мнения. Он встречался на пути у всех успешных людей, которых я знаю. И у меня в студенчестве была преподавательница, которая заставила поверить в себя.

Хорошо, что сейчас у нас развивается направление наставничества, которое поддерживает губернатор. Оно поможет сохранить кадры в регионе.

– А как на практике выглядит внедрение этой системы на наших предприятиях?

– Компании разработали специальное положение о наставничестве. Составляют списки обученных специалистов, которые умеют передавать знания и владеют основами психологии. И таких предприя­тий уже много. У нас в крае даже конкурс есть – «Наставник года».

– Вы сказали, что выбирать дело нужно по любви. Важно ли знать о тенденциях рынка труда, о том, какие профессии самые востребованные в крае и наоборот?

– Безусловно. Важно понимать, что мы сейчас в начале демографической и кадровой ямы. И наш регион в первую очередь не туристический, а сельскохозяйственный и промышленный. Эти сферы стремятся к роботизации: количество роботов на человека к 2030 году планируют увеличить в три раза. В данной ситуации появилась острая потребность в инженерах, потому что сложные устройства кто-то должен настраи­вать и обслуживать. Кроме того, нужны операторы станков с числовым программным управлением, токари, фрезеровщики, те же сварщики. Чтобы привлечь внимание к этой проблеме, мы стали проводить фестиваль «Заводская проходная», направленный на профориентацию молодежи.

В то же время профессий, которые ушли полностью, у нас нет. Есть те, что трансформируются. Бывшие доярки стали операторами машинного доения, которые обслуживают до 200 голов. А работа продавца-кассира станет более редкой из-за возможностей самообслуживания.