Депутаты АКЗС освоили навыки оказания первой медицинской помощи

В Симуляционном центре медицинского университета прошли необычные занятия. Вместо студентов первую помощь учились оказывать депутаты АКЗС и сотрудники Заксобрания.

Научить по максимуму

Такая возможность появилась благодаря федеральной программе «Готов к санитарной обороне». Инициатива позволит населению не только освежить свои знания, но и получить базовые медицинские навыки. Только в этом году оказывать первую помощь в регионе научат 200 тысяч человек. Программа обширная: техника реанимации, помощь при травмах, остановка кровотечений и действия в экстренных ситуациях. Охватить все темы в условиях сжатого курса невозможно, но, по словам ректора АГМУ Ирины Шереметьевой, каждый человек должен уметь оказать помощь себе и своим близким: «К сожалению, только в прошлом году у нас в крае в ДТП погибло более 200 человек. Когда кто-то попадает в аварию, то очевидцы достают телефоны, снимают, а оказать помощь не могут, потому что не умеют. Наша задача – научить этому максимальное количество людей».

На сегодня в крае уже подготовили 150 инструкторов. Именно они передают свои знания населению. Например, во время акции «Снежный десант» отдельная группа из 20 волонтеров выезжала в Косихинский район. Курс санитарной обороны там прошли более 200 местных жителей. Планируется, что каждый муниципалитет организует инструкторам площадки для обучения. А посетить занятия смогут все желающие – от школьников до пенсионеров.

Не сколько, а как

Обучение для парламентариев и сотрудников АКЗС провел Артём Сивков, преподаватель кафедры медицины катастроф и безопасности жизнедеятельности вуза. Он окончил медколледж, теперь продолжает обучение в университете, а недавно проходил практику в луганском госпитале.

Занятие началось с теоретической части, во время которой, сидя за партами, парламентарии и сотрудники АКЗС рассмотрели основные принципы оказания первой помощи. Особое внимание уделили сердечно-сосудистым заболеваниям.

«При инфаркте миокарда боль может отдавать в левую руку, лопатку и нижнюю челюсть, – объясняет Артём Сивков. – Если она длится более 15 минут или отличается от привычной стенокардии, это сигнал к немедленному вызову скорой помощи».

Узнали слушатели и о дополнительных симптомах инфаркта: головокружении, тошноте и общей слабости. Инструктор объяснил, что в этой ситуации важно обеспечить доступ свежего воздуха и усадить пациента.

Практическая часть занятия началась с отработки техники сердечно-легочной реанимации.

«Глубина нажатия должна быть около 5 сантиметров, но это условная цифра, – предупреждает преподаватель, показывая все на коллеге. – Анатомические особенности каждого человека разные. Для хрупкой женщины весом 40 килограммов эти 5 сантиметров могут означать глубокое проникновение в грудную клетку, а для мужчины весом 130 килограммов – практически ничего».

«Первые несколько нажатий всегда прицельные, – продолжает Артём Сивков. – Мы определяемся с тем, как тело реагирует на наши действия. Затем корректируем амплитуду».

На специальных манекенах с датчиками участники отрабатывают технику. «30 компрессий, два дыхания. Если работаете в паре – один качает, второй ждет», – командует инструктор. Гулкий стук рук о грудную клетку манекенов заполняет помещение.

«Частота компрессий должна быть 100–120 в минуту, – объясняет преподаватель, помогая участнику найти правильный ритм. – Можно ориентироваться на частоту удара барабана в популярной музыке».

Отдельное внимание уделили технике. «Руки складываем замком, располагаемся точно над выбранной точкой. Локти фиксируем, работаем мышцами рук», – демонстрирует инструктор.

«Если устали или понимаете, что ваши действия становятся неэффективными, то лучше прекратить реанимацию, – подчеркивает Артём Сивков. – Главное – качество выполнения, а не количество нажатий».

Жизнь – это не фильм

«Многие наши представления о том, как нужно действовать в экстренной ситуации, зачастую ошибочны, – делится впечатлениями председатель комитета по промышленности, предпринимательству и туризму Владимир Семёнов. – Что-то мы знаем из фильмов, что-то где-то слышали, читали, но на деле это не всегда правильно.

И конечно, важна практика. Например, при непрямом массаже сердца нужно попробовать и прочувствовать, с каким усилием и частотой делаются компрессии. Недостаточная сила нажатия не принесет никакого эффекта, а чрезмерная может привести к перелому ребер».

По мнению депутата, такие занятия каждый человек должен периодически посещать повторно в течение всей жизни: сначала в школьные годы, затем во взрослом возрасте. Это позволит поддерживать свои знания в тонусе, ведь когда-нибудь они могут пригодиться.

«У нас ушло всего шесть часов сегодня. Если это позволит спасти хотя бы одного человека, значит, занятие прошло не зря. К тому же мы получили навыки оказания помощи себе, что тоже может быть очень востребовано», – сказал парламентарий.

Сам Артём Сивков считает, что первую помощь может оказать любой подросток с 14 лет. Именно поэтому начинать учить школьников нужно как можно раньше. В качестве примера он привел случай двухлетней давности, когда студентка Алтайской академии гостеприимства Анна Анискина спасла молодого мужчину, которому стало плохо на остановке. Тогда девушка не растерялась и применила свои знания о сердечно-легочной реанимации, которые получила в школьные годы на уроке ОБЖ.

По итогам обучения депутаты и сотрудники АКЗС получили сертификаты. Сейчас в рамках программы «Готов к санитарной обороне» в крае готовят опорные пункты, где будут собирать заявки от жителей и распределять их по группам. Записаться на занятия можно будет уже в марте.