Закон о науке, капремонты школ и организация питания. Комитет по образованию и науке подводит итоги года

Об итогах работы комитета в 2022 году рассказал его председатель Александр Молотов.

В этом году Государственной Думой был принят ряд значимых федеральных законов по вопросам ведения комитета. Так, из закона «Об образовании в Российской Федерации» был исключен термин «государственная и муниципальная услуга в сфере образования». В закон были включены нормы, направленные на снижение документационной нагрузки на педагогических работников.

Кроме того, изменениями в законы «Об образовании в Российской Федерации» и «Об обязательных требованиях в Российской Федерации» были введены единые для всей страны федеральные основные общеобразовательные программы. Они будут разрабатываться и утверждаться Минпросвещения России в качестве обязательного базового уровня требований к содержанию общего образования.

2022 год ознаменован разработкой нового краевого закона «О науке и научно-технической деятельности в Алтайском крае». Он пришел на смену прежнему базовому документу, принятому в 1996 году. Подготовкой проекта закона занималась рабочая группа, в состав которой вошли представители комитетов и фракций АКЗС, министерств Алтайского края, образовательных организаций высшего образования, научных организаций. Также проект закона обсуждался на заседании Совета по науке, наукоемким технологиям и инновационному развитию при АКЗС. В окончательной редакции закон был принят на ноябрьской сессии краевого парламента.

Александр Молотов напомнил, что закон направлен на создание условий для рационального размещения и эффективного использования научно-технического потенциала, увеличения вклада науки и техники в развитие экономики региона. Документом определены задачи научно-технической политики в Алтайском крае, ее принципы, а также полномочия региональных органов власти, установлен порядок взаимодействия с федеральными органами исполнительной власти и государственными академиями наук. Предусматривается привлечение образовательных организаций высшего образования, расположенных в Алтайском крае, к участию в научно-технических программах.

В новом законе конкретизированы нормы государственной поддержки научной и научно-технической деятельности в Алтайском крае. Они включают в себя премии за достижения в научной, научно-технической и изобретательской деятельности, стипендии студентам, аспирантам и докторантам образовательных и научных организаций, выделение на конкурсной основе грантов на научные исследования и иные меры.

Финансирование научной и научно-технической деятельности в Алтайском крае имеет целевое назначение и осуществляется за счет средств федерального и краевого бюджетов, федеральных фондов поддержки научной и научно-технической деятельности и иных внебюджетных источников. Предусмотрена возможность создания фондов поддержки научной и научно-технической деятельности, в том числе на условиях софинансирования.

«В рамках контрольных функций комитет ежемесячно отслеживал ситуацию по капитальному ремонту общеобразовательных организаций. Информация дважды заслушивалась на расширенных заседаниях комитета с участием представителей Министерства образования и науки Алтайского края», — рассказал председатель комитета.

В текущем году капитальный ремонт школ шел в 41 районе и 5 городах края, был запланирован ремонт 90 образовательных организаций. Финансирование мероприятий велось из средств региональной государственной программы «Развитие образования в Алтайском крае» и государственной программы РФ «Развитие образования» (мероприятия по модернизации образования).

По состоянию на 1 декабря 2022 года в 59 образовательных организациях ремонтные работы завершены. На семи объектах с однолетним циклом проведения строительных работ из-за недобросовестных действий подрядчиков, а также задержки поставок стройматериалов сроки сдачи затягиваются. Ситуация находится на особом контроле Правительства Алтайского края и Алтайского краевого Законодательного Собрания. На остальных объектах период проведения ремонтных работ составляет два года, работы проводятся согласно графику, утвержденному в государственном контракте.

Кроме этого, наиболее актуальные для системы образования Алтайского края темы обсуждались на выездных заседаниях комитета. Так, на базе гимназии № 42 депутаты обсудили особенности организации питания в образовательных организациях. В детском оздоровительном лагере «Березка» в Первомайском районе рассматривалась подготовка к летней оздоровительной кампании 2022 года. Готовность образовательных организаций к новому учебному году была рассмотрена депутатами комитета на заседании в Алтайском краевом педагогическом лицее-интернате.

«В 2023 году комитет традиционно планирует уделить особое внимание вопросам капитального ремонта образовательных организаций Алтайского края, летнего отдыха, питания детей в образовательных организациях, заработных плат педагогов и поддержки науки», — завершил Александр Молотов.